郑州轻工业学院继续教育学院简介
郑州轻工业学院成人教育创建于1989年，1993年成立了专门的职能管理部门——成人教育中心。2001年5月，为适应我国高等教育改革发展的需要，学校在原有成人教育中心的基础上，成立了继续教育学院，下设学院办公室、学生科、招生办公室、教育科等。，并负责办学和管理学校的继续教育，如成人教育、远程教育、职业技能培训和考核，以及各种中短期培训班的培训教育。
教学水平
学院通过举办学历教育和非学历教育办学。经过长期发展，形成了多种形式、多种培养层次、多种专业设置、多种培养对象的办学体系，逐步建立了全日制、业余制、函授等多种教育形式的成人学历教育，以及专升本、专升本等高等教育层次相结合的办学体系。此外，还先后举办了大规模非学历实用人才教育、自考辅导班、专业证书班、职业技能鉴定等多种形式的继续教育，在省内广西、安徽、湖南、山西、浙江、安阳、南阳等地建立了20多个函授教学站，为国家培养各类成人教育毕业生1.6万余人。成人教育日益成为高校联系和服务社会的重要手段。继续教育学院现有成人教育本科、专科学生4000余人，以艺术设计、电子信息技术、经济管理为特色的成人教育专业38个。
办学理念
在长期的成人教育办学实践中，学院始终坚持社会主义办学方向，坚持“厚基础、宽专业、多方向、强能力、高质量”的人才培养目标，坚持“面向经济建设第一线”的办学理念，充分利用本科综合性大学的智力和教学条件优势，注重加强学生的素质培养、能力培养、创新教育和个性发展，使学院的教育质量稳步提高。管理体制不断完善，办学的社会声誉和社会效益逐步提高。万余名毕业生成长为各行业业务骨干，涌现出一大批技术创新专家和高级技术人才，受到用人单位普遍欢迎。部分学生设计作品获得省级工业设计奖，部分成人教育毕业生获得硕士学位，可以继续深造。
展望未来
为适应学习型社会建设的需要，根据学院“十一五”总体规划，继续教育学院严格坚持以社会需求为导向，积极适应经济社会对人才的特殊要求，自觉满足不同受教育者群体的需求，不断拓展办学空，创新办学形式，为社会提供优质的教育服务。学院的教育培训工作形成了高水平、高质量、多学科、多形式的继续教育模式，为打造国内一流的教育培训品牌、构建终身教育体系和学习型社会做出了应有的贡献。
